Cap. 14 resumen
RETENCIÓN DEL PERSONAL
HACIA LA EMPRESA
La permanencia de los empleados de una
empresa está estrechamente relacionada con mal pago y motivada por la
sobreoferta de trabajo. Cuando una organización ofrece alternativas reales y
consistentes de crecimiento, es factible disminuir la salida del personal
valioso, ya que las alternativas de crecimiento son mecanismos de retención.
El desarrollo de las personas
Las personas dentro de una
organización disponemos de alternativas de desarrollo: 1.Desarrolo de su propio
puesto, 2.Desarrollo orientado a otros puestos, 3.Desarrolo como ente social y
4. Desarrollo como persona.
Detección
de necesidades de capacitación
Debe hacerse de manera inicial para
planear la capacitación del nuevo empleado, en caso de una persona exterior de
la empresa debe proporcionarle una
inducción institucional adecuada.
Definición
de objetivos
Debemos considerar tres puntos de
llegada: 1) resultados deseados como producto de la capacitación,2) conductas
que deberán ser apoyadas y ejemplificadas por directivos, gerentes y supervisores,
y 3) conocimientos, habilidades y actitudes que esperamos que los participantes
desarrollen.
Determinación
de contenidos
Han de ser: 1) una respuesta a las
necesidades detectadas y 2) un apoyo significativo para lograr los resultados
esperados.
Elección
de los participantes
Estos se eligen de acuerdo a la
detección de necesidades. Es decidir quién debe participar en la capacitación.
Programación
de la capacitación
Debe tomar en cuenta:
1. Que el programa sea acorde con los
horarios, disposición y preferencias de los participantes.
2. Que vaya de acuerdo con la manera
en como sus jefes organizan el trabajo y con la visión que ello poseen.
3. Que se realice en los momentos que
presenten las mejores condiciones.
Elección
de las instalaciones
Se debe prever:
1. un entorno poco ruidoso y con buena
acústica
2. la temperatura ambiente debe ser
templada
3. que la distancia del domicilio y de
las áreas de trabajo sea razonable
4. contar con los servicios necesarios
5. que haya la posibilidad de consumir
alimentos
Elección
de los instructores
Cualquier empleado puede ser un buen
instructor, podemos clasificar a los instructores como interno o externos
también.
Elección
y preparación de ayudas audiovisuales
Se debe tener en cuenta:
1. el costo, el diseño, edición,
reedición, modificaciones, etc.
2. recursos con que cuenta nuestra
organización
3. equipos necesarios para utilizar
esos apoyos.
Coordinación
de los participantes
Implica la atención a los participantes, a los
instructores y disponibilidad de equipos y ayudas.
Evaluación
de la capacitación
Se hace con tres propósitos: 1)
justificar la existencia del departamento, 2) decidir sobre la continuidad del
programa y 3) mejorar futuros programas de entrenamiento.
Comunicación
organizacional interna
Compartir con todos los miembros de la
organización información referente a la visión y al rumbo, así como logros,
proyectos, resultados, etc.
Sistemas
de reconocimiento al personal
Su objetivo es otorgar a los
integrantes de la organización el reconocimiento debido por sus aportaciones al
logro de los objetivos de la empresa.
Compensación
al personal
Los buenos salarios a atraer y retener
a las personas valiosas.
Equidad
interna
Se refiere al hecho de que los
trabajos iguales requieren ser retribuidos económicamente con igual salario.
Competividad
y mercado de sueldos
Es parecida a la situación anterior
que se mencionó pero la diferencia radica en el nivel de ingresos que percibe
el ocupante en relación con otros de otra empresa.
Sistemas
de compensación del personal
Existen dos tipos de compensación: la
variable y la fija.
Prestaciones
Otorgar seguros al trabajador facilita
su arraigo en una organización (pensión, fondos de retiro, ofrecimiento de
acciones bursátiles de la compañía).
Compensación
y evaluación del desempeño
Por regla general se establecen grados
en las evaluaciones del desempeño para que las personas obtengan alguna
retroalimentación sobre la forma como se califica su trabajo.
Evaluación
del desempeño
Se realiza sobre cada uno de los
ocupantes de cada posición de la empresa, recabando la opinión de todos los que
de alguna manera se relacionan con el trabajo y con los resultados de la misma.
Desarrollo
hacia otros puestos
Los puestos deben ser ofrecidos a los
que posean un mayor potencial.
Los
planes de carrera
Son una especificación de los
elementos educativos, de capacitación y de experiencia que son programados para
una persona, a fin de permitirle adquirir los elementos que le faciliten el
acceso a puestos de nivel superior.
Catálogos
de personal clave
Es
un documento en el que se reúnen todas las fichas del personal clave de una
organización.
Redes de ascenso
Son
mapas diseñados para cada organización en los cuales se trazan las rutas que
pueden seguir los ocupantes de un puesto en su crecimiento en la institución.
Los programas de
entrenado
Su
objetivo es dotar a la organización de candidatos de alto desempeño y un
elevado potencial para ocupar puestos a nivel gerencial o directivo en un plazo
relativamente corto.
Desarrollo social
Las
organizaciones acostumbran a promover programas de tipo cultural deportivo,
recreativo, familiar y comunitario, como estrategias que facilitan la retención
de las personas valiosas.
Desarrollo personal
Es
ofrecer a los empleados programas educativos y de desarrollo personal, como
maestrías, diplomados, especializaciones o doctorados.
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